Altas Habilidades/Superdotação Fazer Inscrição/Solicitar Mais Detalhes
Sobre o Curso
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- Contribuir para o aprimoramento e especialização de profissionais para atendimento escolar inclusivo de educandos com altas habilidades/superdotação (AH/SD);
- Propiciar a formação continuada de recursos humanos para o desenvolvimento de ações com vista à inclusão desses educandos;
- Ampliar o conhecimento na área específica das AH/SD;
- Contribuir para a formação de multiplicadores na área de AH/SD;
- Compreender o conceito de educação inclusiva;
- Ter conhecimento para superar alguns mitos em relação a educação da PD e de outros grupos minoritários;
- Conhecer, planejar e avaliar práticas pedagógicas para o estudante com altas habilidades/superdotação;
- Planejar ações colaborativamente tendo como foco um PPP inclusivo.
Carga Horária Presencial
360 h/a.Carga Horária a Distância
360 h/aConteúdo Programático
| Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação Especial de Superdotados |
| Psicologia do Desenvolvimento e Desenvolvimento Intelectual |
| Didática para altas habilidades |
| Mitos e Preconceitos sobre Altas Habilidades |
| Atendimento à família dos alunos com AH/SD |
| Diagnóstico e Avaliação dos AH/SH |
| Representação Social e Cultural da AH/SH |
| Inteligência e Criatividade: Arcabouços teóricos e suas implicações |
| Neuropsicologia e o Processo de Aprendizagem em AH/SH |
| Organização do Trabalho Pedagógico com ênfase em alunos AH/SH |
| Educação Especial Inclusiva e Políticas Públicas |
| Promoção de desenvolvimento afetivo e moral em casos de Altas Habilidades/Superdotação; |
| Metodologia da Pesquisa |
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