Literatura Infanto-Juvenil Com Ênfase Na Contação De Histórias Fazer Inscrição/Solicitar Mais Detalhes


Sobre o Curso

  • Proporcionar subsídios teóricos e práticos sobre o uso da literatura infanto-juvenil e da contação de histórias como recursos na prática pedagógica da Educação Básica, exercitando a capacidade de compreensão e leitura dos contextos social, histórico e cultural para contribuir com a qualificação das intervenções pedagógicas em diferentes espaços de estudo, lazer e trabalho.
  • Aprofundar discussões sobre os fundamentos teóricos relacionados à literatura infanto-juvenil, bem como a aplicação prática desses conhecimentos, de modo a promover uma reflexão crítica sobre novas modalidades de abordar o fenômeno literário na construção de sujeitos leitores e apreciadores de literatura.
  • Qualificar para o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias para compreender e intervir no contexto da Educação Básica, fornecendo a efetiva construção intelecto-afetiva dos educandos.

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Carga Horária Presencial

360 h/a.

Carga Horária a Distância

420 h/a.

Conteúdo Programático

Fundamentos teórico-poéticos da arte na contação de histórias
A literatura e a formação do leitor
O contador de histórias e seus recursos
A Literatura Infantil e Juvenil
Expressão Corporal: técnicas e estratégias na contação de histórias
Literatura afro-brasileira na perspectiva infanto-juvenil
Práticas Pedagógicas em Letramento, Cultura e Gêneros Textuais
Narrativa e tradição oral na literatura indígena
Práticas de Teatro com Ênfase em formas animadas
Interdisciplinaridade: a prática através da literatura infanto-juvenil e contação de histórias
Didática e Metodologia do Ensino Superior
Metodologia da Pesquisa
Estudos Independentes e Monografia e/ou Artigo Científico

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UF

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